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Présentation


Ce cours en ligne est un complément au séminaire présentiel de même titre imparti au préalable à Kinshasa (RDC). Son but principal est de permettre aux destinataires de vérifier leur degré d'assimilation des contenus et la mise en pratique réelle et effective de ces derniers. Pour atteindre ces objectifs, le cours offre un rappel des contenus permettant la consultation des concepts étudiés, ainsi que des activités de suivi pour l’auto-évaluation des utilisateurs.

Les contenus ont été extraits du Programme National d’Enseignement Primaire en République Démocratique du Congo. Ce programme définit pour tout le cycle primaire les objectifs généraux de chaque discipline, les objectifs intermédiaires du degré d'enseignement et les objectifs spécifiques par année d'études. Ces objectifs permettent de déterminer avec précision les résultats attendus en termes de connaissances, d'attitudes et de comportements de l'élève à la fin des activités d'apprentissage.


FINALITE DE L'ENSEIGNEMENT NATIONAL


L'Enseignement National a pour finalité la formation harmonieuse de l'homme congolais, citoyen responsable, utile a lui-même et a la société, capable de promouvoir le développement du pays et la culture nationale (Loi-cadre nº 86-005 du 22/09/1986 de l'Enseignement National).
L'école doit donc former des citoyens producteurs, créatifs, cultivés, consciencieux, libres et responsables, ouverts aux valeurs sociales, culturelles et esthétiques, spirituelles et républicaines (Charte de 1 'Education, CNS, 1992).


BUT DE L'ENSEIGNEMENT PRIMAIRE


L'Enseignement Primaire a pour but de préparer l'enfant à la vie, de lui donner un premier niveau de formation générale, physique, civique, morale, intellectuelle et sociale.
Il doit notamment préparer l'enfant à:

  1. s'intégrer utilement dans la société;
  2. poursuivre des études ultérieures.

Ainsi en fin du cycle primaire, l'enfant sera capable d'acquérir :

  1. l'instruction fondamentale :
    •   écrire, lire, calculer;
    •   comprendre et s'exprimer en langue congolaise et en langue française;
  1. des comportements et attitudes qui traduisent un éveil développé des facultés intellectuelles, morales, sociales et physiques.


OBJECTIFS GENERAUX DE L'ENSEIGNEMENT DU FRANÇAIS À L'ÉCOLE PRIMAIRE


  • Comprendre un message et y répondre.
  • S'exprimer avec aisance et de manière spontanée dans des situations de communications familières.
  • Lire couramment, clairement et correctement un texte simple et le comprendre.
  • Produire des textes simples en situations de communications réelles ou simulées.